La tarea curricular para el siglo XXI es un reto para el proceso de aprendizaje de los estudiantes del nuevo milenio. La sociedad demanda ciudadanos mas competitivos para el futuro.
F. Bobbit 1914 crea la idea de que la escuela y el currículo tiene que dar respuestas eficientes a lo que la sociedad demanda.
Algunos enfoques que nos ayudarán para comprender la teoría del currículo:
- "El currículo como instrumento que expresa una toma de decisiones ordenadas en la escuela." H. Taba 1962.
- El currículo como un instrumento que, a través de una metodología científica, intenta hacer mas eficiente el proceso educativo. J. Johnson. y R. Gagne.
- El Currículo como Plan integral para la enseñanza. Ralph Tyler.
